Nous ne sommes pas les premiers à mettre en ligne un site d’école élémentaire mais nous avons la fierté d’appartenir au peloton qui suit juste derrière la dizaine de coureurs échappés ;
Nous avions tenté l’expérience il y a 2 ans mais cela n’avait pas été simple. Cette année, nous avons eu la chance de compter sur les époux Niemiec qui ont consolidé les fondations, vérifié l’assise, supprimé les malfaçons, contrôlé les circuits et posé les premiers parpaings avec un ciment colle bien équilibré.

Sandrine et Jean-Marc vous êtes nos têtes chercheuses : vous avez réussi à nous installer un outil efficace qui répond à une évolution technique à laquelle nous devons nous attacher. Petit à petit, à sauts de puces, nous avancerons et nous espérons pouvoir être à la hauteur de votre projet innovant, motivant, passionnant.

Comment allons-nous faire évoluer le site ?

Nous aurons encore besoin de vous deux mais il faudra que chacun de nous s’intègre dans le projet : écrire des articles, les proposer aux administrateurs du site, proposer des nouvelles rubriques, ajouter des liens ou des photos-vidéos.
Il faudra également très vite et très bientôt réfléchir à la trame quasi définitive du site (les rubriques, les arborescences, le sommaire, l’esthétique,la fonctionnalité...) pour ensuite le faire connaître aux parents et enfants de l’école mais aussi à la terre entière qui attend patiemment de nos nouvelles....

Notre site sera bien sûr aussi un appui important dans le domaine pédagogique en servant de support à l’obtention du Brevet informatique (B2i) que l’on demande aux élèves en fin de CM2. La salle informatique a été réorganisée, réaménagée pour permettre à une classe entière de venir dans les locaux : 10 postes sont occupés individuellement et deux grandes tables sont attribuées aux autres élèves qui préparent les textes, la mise en page, recherchent des documents et travaillent sur les diverses compétences du Brevet B2i .

Le journal de l’école sera également un point d’appui : les articles seront publiés en ligne et les activités de traitement de texte ou d’insertion d’images établiront le lien pédagogique entre les deux projets.

Nous nous tiendrons informés des dernières nouveautés technologiques afin de suivre la cadence du progrés scientifique : nos derniers achats (appareil photo numérique, graveur CD, scanner, caméscope HD..) seront très vite utilisés pour alimenter le site et construire des rubriques conviviales.